Beszédkutatás - 2003.
Anyanyelv-pedagógia
Hogyan ítélik meg különböző életkorú hallgatók a beszélő szemé- lyiségét?
DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Tóth Andrea A spontán beszéd a nem és az életkor függvényében gyermek- és fiatal feln ttkorban T
Nyelvtudományi Kutatóközpont · Gocsál Ákos
PRO SCIENTIA ARANYÉRMESEK VII. KONFERENCIĘJA GÖDÖLL , 2004
A SPONTÁN BESZÉD SAJÁTOSSÁGAI AZ IDŐSKORBAN
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Budapest, 2010
Bóna Judit A FELGYORSULT BESZÉD PRODUKCIÓS ÉS PERCEPCIÓS SAJÁTOSSÁGAI
Frázisok időzítési sajátosságai az életkor függvényében
Frázisok időzítési sajátosságai az életkor függvényében
Anyanyelv-pedagógia
Az alapfrekvencia hallgatói megítélése női beszélők esetében1
Hogyan ítélik meg különböző életkorú hallgatók a beszélő szemé- lyiségét?
Nyelv, kultúra, identitás III. Fonetika - Irodalom - MeRSZ
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Budapest, 2010
Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Budapest, 2010
A SPONTÁN BESZÉD SAJÁTOSSÁGAI AZ IDŐSKORBAN
DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Tóth Andrea A spontán beszéd a nem és az életkor függvényében gyermek- és fiatal feln ttkorban T
A modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar 25 éve
Beszédkutatás - 2003.
Beszédkutatás - 2003.
DOKTORI DISSZERTÁCIÓ Tóth Andrea A spontán beszéd a nem és az életkor függvényében gyermek- és fiatal feln ttkorban T
Korcsog Balázs Önismeret és öntükrözés 61 - Iskolakultúra
Frázisok időzítési sajátosságai az életkor függvényében
